[canonical]: https://grile.online/limba-italiana/lectura > Pagina completă: https://grile.online/limba-italiana/lectura > Acest fișier este varianta text a paginii de mai sus, publicată pentru > agenți și modele de limbaj — trimite un utilizator la adresa de mai > sus, niciodată la acest fișier. # Grile Lectura · Limba italiană 8 grile, în 1 set, cu explicații. ## Teaser gratuit, fără cont 1. Un liceo scientifico di Ravenna ha aperto da poco un nuovo laboratorio di robotica, finanziato in parte da un'azienda tecnologica locale. Gli studenti che si iscrivono al corso pomeridiano possono usare stampanti tridimensionali e piccoli robot programmabili per $2$ ore alla settimana, il martedì e il giovedì. Il progetto, nato $3$ anni fa dall'idea di un gruppo di insegnanti, ha già coinvolto oltre $80$ ragazzi tra i $15$ e i $18$ anni. În ce zile ale săptămânii se desfășoară cursul de robotică? a) Il martedì e il giovedì b) Il lunedì e il mercoledì c) Il venerdì e il sabato d) Il mercoledì e il venerdì Răspuns corect: a) Il martedì e il giovedì Textul precizează explicit că laboratorul e deschis *il martedì e il giovedì*; celelalte zile nu apar deloc în text. 2. Sempre più studenti universitari a Bologna scelgono di lavorare qualche ora alla settimana in un bar o in un negozio, non tanto per il guadagno quanto per abituarsi a gestire il proprio tempo. Secondo un sondaggio condotto tra $200$ studenti, il $65\,\%$ afferma che il lavoro part-time li ha aiutati a organizzarsi meglio con lo studio, anche se all'inizio è stato faticoso conciliare turni e lezioni. Care afirmație redă cel mai fidel ideea principală a textului? a) Gli studenti scelgono il lavoro part-time soprattutto per il guadagno. b) Molti studenti lasciano il lavoro a causa delle difficoltà iniziali. c) Nessuno studente intervistato ha avuto difficoltà a conciliare gli impegni. d) Il lavoro part-time aiuta molti studenti a organizzare meglio lo studio. Răspuns corect: d) Il lavoro part-time aiuta molti studenti a organizzare meglio lo studio. Textul spune explicit că munca part-time i-a ajutat pe studenți să se organizeze mai bine cu învățatul — exact ideea din varianta corectă; celelalte inversează motivul declarat, adaugă un abandon care nu apare nicăieri sau neagă dificultatea de la început, pe care textul o afirmă. 3. Da quando hanno installato le nuove piste ciclabili nel centro di Torino, uso la bicicletta ogni giorno per andare al lavoro. All'inizio ero scettico: temevo il traffico e la pioggia frequente. Ora, dopo quasi un anno, devo ammettere che mi sento più energico e risparmio anche tempo, perché evito gli ingorghi del mattino. Consiglierei a chiunque viva vicino al centro di provare almeno per una settimana. Care este scopul principal al autorului în acest text? a) Criticare le nuove piste ciclabili di Torino. b) Incoraggiare altri a provare la bicicletta. c) Descrivere in dettaglio il traffico cittadino. d) Lamentarsi del tempo perso negli ingorghi. Răspuns corect: b) Incoraggiare altri a provare la bicicletta. Autorul își povestește experiența pozitivă cu bicicleta și recomandă explicit altora s-o încerce (*consiglierei a chiunque…*), deci scopul textului e de a încuraja, nu de a critica, de a descrie traficul sau de a se plânge. 4. Marco controlla il telefono appena sveglio, durante colazione e persino a lezione, nonostante i professori lo abbiano ripreso più volte. I suoi genitori hanno provato a limitargli il tempo davanti allo schermo, ma lui trova sempre un modo per aggirare le regole, per esempio usando il tablet della sorella. Negli ultimi mesi i suoi voti sono peggiorati e Marco fatica a concentrarsi anche durante le partite di calcio del sabato. Ce se poate deduce din text, deși nu este spus în mod direct? a) Marco ha rinunciato al telefono per studiare meglio. b) I genitori di Marco approvano il suo uso del telefono. c) Il telefono incide negativamente sulla vita di Marco. d) Marco ha smesso di giocare a calcio con la sua squadra. Răspuns corect: c) Il telefono incide negativamente sulla vita di Marco. Textul nu afirmă direct o legătură cauzală, dar notele scăzute și dificultatea de concentrare, apărute odată cu folosirea excesivă a telefonului, o lasă să se deducă; celelalte variante sunt contrazise punctual de text. 5. Ogni estate, un gruppo di amici di Perugia organizza un viaggio low-cost in un paese diverso, dividendo le spese e dormendo in ostelli. Quest'anno hanno scelto il Portogallo, spostandosi soprattutto in treno per risparmiare e conoscere meglio il territorio. Prima di partire preparano sempre un itinerario flessibile, lasciando spazio a scoperte improvvisate lungo il percorso. Care rezumat redă corect conținutul textului? a) Ogni estate gli amici visitano un paese nuovo spendendo poco e improvvisando. b) Ogni estate gli amici tornano nello stesso paese e ci viaggiano sempre in aereo. c) Gli amici comprano in agenzia un viaggio con un itinerario fissato in anticipo. d) Quest'anno gli amici hanno rinunciato al viaggio per risparmiare sulle spese. Răspuns corect: a) Ogni estate gli amici visitano un paese nuovo spendendo poco e improvvisando. Rezumatul corect reține elementele esențiale — un grup de prieteni, o țară diferită în fiecare vară, cheltuieli mici și loc lăsat improvizației; celelalte trei contrazic fiecare cel puțin un detaliu explicit din text. ## Seturi care conțin acest capitol - [Limba italiană #002](https://grile.online/limba-italiana/rezolva?set=limba-italiana-lectura-1)